Blog grupal

Buenas tardes!!

Mi grupo y yo (Raquel, Jorge, Cris y yo) hemos creado un blog grupal para contaros todo acerca de nuestro proyecto amplificado con TICs, y se llama: Rastreo digital, y pinchando encima podéis entrar en él para echarle un ojo!!

Cómo anteriormente os he explicado hemos hecho este proyecto amplificado está basado en las necesidades de lxs más pequeñxs como os expliqué en esta entrada. En primer lugar hemos hecho una presentación de cada uno/a de nosotros/as, para que nos podáis conocer un poquito más. A continuación hemos llevado a cabo un pequeño acercamiento sobre el proyecto: qué es, por qué lo hemos hecho... Además también os explicamos un poquito cómo fue el proceso para poder llevarlo a cabo y concretamos un poquito más sobre su relación con el currículum de educación infantil. Casi terminando explicamos que nuestras actividades agrupan conocimientos de los tipos de saberes. Por último concretamos un poquito en qué consistirían las actividades que nos gustaría que se llevaran a cabo y cómo se desarrollarían, además de precisar cuales son los recursos tecnológicos que serían necesario. Además añadimos unas pequeñas conclusiones particulares de nuestro proyecto y finalmente una general.

En mi opinión siempre hay aspectos que se pueden mejorar en todos los proyectos pero creo que concretamente en este hemos trabajado muchísimo y que el resultado ha sido bastante óptimo. Hemos tenido diferentes dificultades, como que vivamos cada uno/a en un sitio diferente del mapa, o que no todos poseemos conexión a internet en casa, pero creo que hemos saltado los obstáculos y hemos logrado un gran resultado. Por eso compañeros/as, no puedo hacer otra cosa que daros las gracias!!

Al resto... Muchas ganas por leerme y por leernos!! Os leo en los comentarios!!

P.D: Os dejo aquí el código QR de nuestro blog grupal!!

Popplet!

Buenas!!

Hoy os traigo una herramienta fantástica, Popplet. Popplet es una aplicación online que permite de forma gráfica estructurar todas las ideas que rondan tu mente. Con esta aplicación puedes crear no sólo mapas mentales, si no también mapas conceptuales, murales... Es una buena herramienta para colgar, organizar y relacionar todas tus ideas de manera muy intuitiva y sencilla. Además se puede utilizar como una herramienta colaborativa, no sólo individual!

Popplet es una herramienta muy sencilla y os invito a que investiguéis por vuestra cuenta y os adentréis entre sus muros. Aún así, os voy a dejar una breve explicación para que deis vuestros primeros pasos en el caso de que necesitéis un pequeño empujoncillo. 

En primer lugar, el único requerimiento para poder utilizarla es registrarse, cubres tus datos y... Ya estás dentro!

La tabla que tendréis que cubrir será esta:

Una vez que estemos dentro nos aparecerá una pantalla (el escritorio) similar a esta :

Como podéis observar en el escritorio hay diferentes pestañas. Para crear un nuevo mapa tan solo tenéis que pinchar en "make new popplet" y poneros manos a la obra!

Además, a la derecha de todo hay ejemplos de diferentes proyectos. A su vez en la zona superior derecha encontraremos unos botones que son accesos directos (los fucsia) o bien diferentes opciones específicas para nuestro usuario (las blancas).

Aquí os traigo mi propia experiencia en la red social Twitter expresado con esta herramienta, espero que os guste:

Aquí lo dejo, gracias por leerme!

Diseño didáctico amplificado con TICs II + Leyes + Sesión realidad aumentada

Buenas tardes!!

Para continuar con la última clase teórica con Paz Gonzalo (para saber más podéis leer mi entrada "Diseño didáctico amplificado con TICs") empezamos con la finalidad de enlazar ambas clases rehablando sobre las competencias, de los tres grupos de saberes, y de la composición de los mismos (saber integrado).

A continuación hacemos una crítica sobre las competencias básicas/clave para la LOE (Ley Orgánica de educación del 3 de mayo de 2006 y vigente hasta el 2013) y la LOMCE (Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa del 17 de mayo de 2013).
 Aquí os dejo un poquito representadas las competencias que incluyen estas leyes a partir de un infograma hecho con Piktochart, que ya lo conocéis.

A continuación trabajamos sobre algunos ejemplos de indicadores de competencias.

Además empezamos a trabajar sobre los gustos de los más pequeñxs sobre un rollo de papel contínuo, los cuales amplificaremos más tarde con TICs. Para ello trabajamos sobre Visual Thinking (si queréis saber más sobre esta herramienta tan sólo pinchad sobre el nombre, os lo recomiendo de primera mano).

En la clase práctica empezamos a trabajar en grupo con Aurasma, una aplicación que permite crear y compartir experiencias en realidad aumentada. Además es multiplataforma, vale para dispositivos con IOS, Android... hasta con el propio ordenador!

Así, con mi grupo, fuimos a por todas e hicimos un vídeo, así que aquí os dejo la muestra:

       


El próximo día empezaremos a trabajar con BookCreator... Ya os contaré!

Diseño didáctico amplificado con TICs

En la clase teórica de hoy con Paz Gonzalo trabajamos sobre el diseño didáctico (proyecto de aprendizaje para EI) amplificado con TIC:

Los OBJETIVOS son:
·Diseñar proyectos amplificados con TICs.
·Analizar las implicaciones metodológicas de un diseño que se basa en metodologías activas
·Saber qué aportan a estas metodologías el aprendizaje activas con las TICS-

Primero se debe analizar el contexto, nosotros como docentes, debemos analizar también el curriculum y el contexto social en el que nos encontremos.
Después nos definimos en un modelo de aprendizaje, que en este caso será activo,  basado en competencias. Además se basará en lo que denominamos "aprender haciendo" (learning by doing) y en un aprendizaje significativo.

Trabajamos por parejas en Padlet, una opción muy buena para hacer uso de una pizarra colaborativa en la que trabajar durante la clase. Hemos empezado por analizar una canción de Fito&Fitipaldis: La casa por el tejado. Aquí os cuelgo el vídeo, por si le queréis echar un ojo:


      

A partir de ella hemos proporcionado un montón de ideas que hemos sacado de esta canción con Padlet, aquí os dejo una imagen, a ver si os gusta y os animáis a utilizarlo!

Además a partir de aqui empezamos a trabajar algo muy importante, trabajar en base a ayudar a afrontar los problemas y los retos que da la vida, un aprendizaje de cosas que puedas usar, no que se vaya acumulando para no ser usado nunca más.

Este aprendizaje, llamado competencial, nos ayuda a definir nuestros retos, lograr nuestros objetivos y comprender el mundo y conocernos a nosotros/as mismos/as, querernos y reinventarnos, crecer como personas y mejorar el mundo (no solo tomarlo), a encontrar la felicidad, mejorar la relación con los demás... Un aprendizaje no competencial busca el saber por saber, para sacar los exámenes adelantes, sin saber para qué vamos a utilizar dichos conocimientos (se comen contenidos y se vomitan en el examen).

Para empezar trabajamos...

Qué son las competencias?

Según El Informe DeSeco son aquellas capacidades con las que se puede responder a demandas complejas combinando habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y componentes sociales y de comportamiento que conjuntamente hacen que el aprendizaje sea eficaz. Otras definiciones sobresalen que son necesarias para el desarrollo personal, que sirven para crear una respuesta satisfactoria a una tarea...  Dentro de las competencias se puede diferenciar 3 módulos: saber, saber hacer y saber ser. Así se trabaja bajo el punto de vista de que somos personas completas, no solo primando el lado cognitivo.

Dentro de esto es muy importante trabajar en base a un ejercicio dentro de un contexto real el aprendizaje se debe producir en escenarios reales) y en base a un conocimiento en acción.

Como maestros/as podremos observar diferentes indicadores de competencia, para ser capaces de darles el apoyo necesario si hiciera falta.

"Las cosas importantes aquí son las que están detrás de la piel" (Fito¬Fitipaldis).

Empezamos...

Para la realización de nuestro propio PLE en la clase práctica de hoy hemos reunido las siguientes herramientas a partir de la plataforma "Symbaloo".
Aquí la dejo, investigar y contadme qué os parece!!